天农教发[2010]3号
天水农校教务科 关于印发教学常规检查工作方案的通知
各教研组、馆、中心: 现将《天水农校教学常规检查工作方案》印发你们,请认真贯彻执行。
特此通知。
二○一○年五月十五日
主题词:教学常规检查 工作方案 通知 抄 送:校领导,各科室 天水农校教务科 2010年5月15日印 共印25份 天水农校教学常规检查工作方案
为提高教育教学质量,加强学校教学工作的过程管理,规范教师教学行为,提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性,客观公正地评价教师的常规工作质量,提高教学效益,特制定本方案。 一、指导思想 促进教师积极、主动地学习业务,抓好教学常规工作,提高工作实效,客观、公正地评价教师的工作业绩。 二、工作目的 1、落实学校教学常规管理工作措施,全面了解教师常规工作情况,规范教师教学行为; 2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高教学质量,提高学生的综合素质; 3、客观、公正地评价教师的工作业绩,为教师的工作量化提供依据。 三、检查小组 教学常规检查小组,由分管教学的副校长以及相关科室有关人员组成。具体人员如下: 组 长:文建水 副组长:皇甫满喜 成 员:李继文 牛亚胜 康 辉 姚天明 刘子仁 谢增寿 罗守孝 张 忠 景建军 安建军 张久顺 张宽海 赵晓东 王海明 董 和 程三虎 四、检查小组的职责 检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评,并对检查情况进行总结和通报。 五、检查内容 学期授课计划、教研组计划、备课(教案)、作业批改与听课笔记、授课记录、教研活动、学生、教师座谈会、出勤等。 六、检查原则 检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。 七、检查要求 1、学期授课计划 按大纲要求规范书写学期授课计划,符合学生实际,每个学科有学期授课计划。 2、教研组计划 每个教研组有本学期教研组工作计划,计划符合本组实际,围绕学校中心工作。 3、备课 教案书写要有明确的教学目标,难点、重点、教学过程、作业布置、板书设计等基本环节齐全,教法设计独特高效,学法指导科学,学生主体地位突出,能体现分层教学,讲练结合,符合大纲要求,符合学生学习水平。 4、作业批改 对所任学科要布置适量的作业和练习,并及时认真地进行批改,对作业、练习中普通性问题要集中讲解,学生作业要求教师全批全改,要求学生要有纠错,批改后有错的必须要求学生纠错。确实达到查缺补漏之目的。 5、听课(查听课记录) (1)学校领导随即听课。 (2)教研组长每周不少于一次。 (3)每位教师每周不少于一次。 6、授课记录 授课记录完善。 7、教研活动 教研活动做到定时间、定地点、定人员,在研究进度、解决课文疑难、作业布置的基础上,能坚持研讨教学基点的确定、重难点的把握、教法的设计、学法的指导、《大纲》的学习、学情分析等。评课实事求是,存在问题有解决办法。有阶段工作重点,有特色。教学计划全面、科学、操作性强;每次活动记录全面、解决问题。要求每位教师每年撰写一万字的业务学习笔记,撰写一篇高质量教学改革论文(或经验总结),加强业务进修,不断提高教学水平。 8、学生、教师座谈会 每学期定期召开两次学生代表或班干部、教师座谈会,调查了解教学中存在的问题、意见或建议,了解教学动态及教师、学生实际,便于及时解决教学中存在的问题。 八、检查形式 1、教学常规检查实行定期检查与不定期项目抽查相结合的办法。 2、不定期专项督查。学校领导、教务科和教研室负责人、教研组长随堂听课的时候,对上课教师的常规工作进行检查。 3、学期末,将对各位教师的检查结果进行综合计算,定期公布教师常规检查结果,并作为教师本学期的常规工作成绩,同时,将此成绩记入本人年度考核成绩。
教学常规检查表 学年 学期 检查时间: 年 月 日 序号 | 课程 名称 | 授课班级 | 任课 教师 | 授课 计划 | 教案 | 作业 | 听课 | 民主 测评 | 授课 记录 | 总分 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|