天水农校外聘兼职教师管理暂行办法

时间：2009-07-07 18:21:14 来源：教务科作者：tbb

天水农校外聘兼职教师管理暂行办法

随着学校办学规模的扩大，外聘兼职教师已成为学校教师队伍的一个重要组成部分。为了充分利用外聘兼职教师的人才优势、智力优势和技术优势，加强外聘教师的管理，改善学校师资结构，提高教师队伍整体素质，培养高素质技能型人才，保证教学质量和正常的教学秩序，结合我校的实际情况，特制定本办法。

一、外聘兼职教师任职条件

外聘兼职教师应热爱教育事业，尊重、爱护学生，具有良好的政治思想品质和职业道德, 身体健康、仪表端庄；有严谨的治学态度，能服从学校的管理及规定，认真履行职责，有足够的精力投入其承担的教学工作。并具备下列条件之一者:

1．大学本科及其以上学历（具有教师资格者优先），专业对口，具有所承担课程的教学业务能力和学科水平；紧缺课程或具备“双师型”教学实践能力的可适当放宽学历要求。

2．中级及其以上专业技术职务（具有教师资格者优先）,或在本专业领域具有一定影响的教师且具有中级工及以上技术等级证书。

3．具有“双师素质”的企事业单位专业技术人员。

二、外聘教师的聘用程序

1．外聘兼职教师由教务科根据专业实施性教学计划、教师专业技术结构、新学期教学任务和教学工作量等情况，于每学期结束前二周确定外聘兼职教师需求状况。外聘兼职教师须填写“天水农校外聘兼职教师登记表”报教务科审核。

2．教务科应根据教学情况负责对外聘兼职教师资格进行审查、考核(如面试、试讲)等聘用工作。并在“天水农校外聘兼职教师登记表”上签字确认后报分管校长审批，经学校批准同意，方可聘任。

3．教务科要将所聘教师汇总情况及外聘兼职教师登记表存放教务科备案。

4．对续聘的外聘兼职教师，教务科负责重新填写外聘兼职教师登记表。

三、聘用协议的签订、终止、解除

1．外聘兼职教师的聘期一般为一学期或一年，首次聘用含有三个月试用期；聘期期满，聘用关系自动解除。确因教学工作需要和个人表现良好，经本人申请可以续聘。

2．教务科与外聘教师要签订协议书，聘用协议的主要内容有：

（1）工作岗位、聘期、职责、权利和义务；

（2）津贴待遇；

（3）变更协议条件及双方违反协议应承担的责任；

（4）双方认为需要规定的其它事项。

3．在下列情况下，学校可解除或终止聘用协议：

（1）在聘期内不能履行协议规定的职责；

（2）由于健康原因，不能坚持正常工作；

（3）有违法违纪行为或出现重大教学事故；

（4）因专业调整、招生就业等方面的原因，需撤消或暂停其聘用岗位。

4．聘用教师因学校不能履行聘用协议或违反国家有关政策规定的，可以提出解除或终止聘用协议；

5．学校与受聘教师中任何一方要解除或终止聘用协议都应提前一个月通知对方，并应对履行协议的善后事宜做出妥善处理。此外，在尚未解除或终止聘用协议期间，双方均应认真执行。

四、外聘兼职教师的管理

1．教务科要建立外聘兼职教师业务档案及外聘教师人才库。

2．教务科负责对外聘兼职教师进行日常管理。为帮助外聘兼职教师尽快适应我校的教学要求，教务科应积极向外聘兼职教师提供以下帮助：

（1）介绍学校学科建设和专业建设；

（2）明确其承担的教学任务及教学要求，提供教学计划、教学大纲、教材及其它教辅材料；

（3）明确学校在备课、授课、辅导答疑、作业批改、考试命题、实践教学等各个教学环节的基本要求和规定。

3．对已聘任的外聘兼职教师要编入相应的教研组，参加教研活动。

4．教务科、教研组对外聘兼职教师的教学质量进行监控和检查，并将考评结果作为是否续聘的依据。外聘兼职教师发生教学事故，按学校有关教学管理规定处理。

5．学校每学期召开外聘教师座谈会，听取他们对学校工作的意见和建议。

五、外聘兼职教师教学工作规范

外聘兼职教师应以主人翁的姿态，遵守《天水农校教学工作规范》。其课堂教学的主要规范是：

1．兼职教师对其所承担教学的课程，应在开课前根据专业教学计划、学期教学计划和课程表的安排，填写学期授课计划（一式三份），经教研组长审查，教务科批准后方可执行。

2．兼职教师必须认真备课，并按要求撰写好教案。教师备课应准确把握课程教学大纲的要求，明确本课程的教学目的和任务，并结合学生实际情况，确定重点和难点；应广泛收集有关的现场资料，了解本专业的现状和发展趋势，积极进行教学内容的更新补充。同一门课程有两名或两名以上教师讲授时，教研组应组织集体备课和开展教学研究活动，以统一教学内容、教学要求和教学进度。教师应根据课程教学的要求做好课前准备，对教学环境、电教设备、教具模型、教学挂图、教学仪器等硬件在授课前要逐一检查和落实，保证教学的正常进行。同时应充分了解学生生源、学习基础和所学专业的特点，处理好本课程与先修课和后续课的衔接关系。对于技能实训课、以及操作性强的教学内容，教师应在课前进行试做，并做好实训材料、仪器设备的准备工作。

3．兼职教师要从职业教育的特点出发，注重学生能力的培养。把传授知识、强化技能和培养能力有机地结合起来，突出职业能力的培养和职业素质的提高。教师授课应遵循教学的基本规律和原则，按照职业教育的要求，结合本课程的实际情况，积极探索和运用先进的教学方式和方法，提倡启发式教学、讨论式教学以及一体化教学，注重学生创新能力的培养。教师讲授理论知识时要概念准确，条理清晰，重点突出，富有启发性。教师传授专业技能时应严格遵守有关标准和规范，对于各类安全事故有预防措施，确保人身安全。在传授技能过程中，要进行集中示范，巡回指导，不断探索和总结技能实训课的教学方法。教师授课应着装整洁、大方，精神饱满，课间不得随意离开教学场所，严禁教师在课堂上开通和使用手机。教师上课应严格遵守学院的作息时间，不迟到、不早退。

4．兼职教师因事、因病需要调、停课或代课，应提前向教研组长提出申请，教务科长签字，并办理相关手续后方可进行。

5．兼职教师应利用课余时间辅导答疑，考试前必须安排一定学时的辅导答疑，但不得变相泄漏考试内容。辅导中除解答课堂教学中学生的疑问外，还应及时收集学生对课堂教学的意见和要求。

6．兼职教师要按本门课程的教学要求布置作业，每周至少要布置一次作业，并在学生上交作业后的第二周完成作业的批改，要全批全改。教师批改作业应注明批阅时间，并评定和记载学生作业的成绩。

7．所有课程都必须进行考核。考核分为考试和考查两种，其形式可以是口试、笔试、操作、开卷、闭卷等，具体形式在课程教学大纲中确定。兼职教师命题应从职业教育的特点和课程教学大纲的要求出发，探索以能力考核为目的的考核内容和形式，试题需经教研组长和教务科长审批。有条件实行教考分离的课程，应逐渐建立试题库（试卷库），实行教考分离。无条件实行教考分离的课程，由教研组长指定专人或主讲教师，按课程教学大纲要求命出A、B两套以上试题（附参考答案和评分标准），经教研组长审核后，由教务科选择确定试题。

8．阅卷尽可能采用集体阅卷、流水作业方式，严格按照评分标准来评分。成绩一经评定，任何人不得随意更改。考试结束后，任课教师（阅卷人）要在三天之内将成绩册、试卷和考试效果分析交教务科，由科长审核签字，成绩汇总后存档保存。

9．考试成绩评定办法应严格按学校的有关规定执行。

10．外聘兼职教师应经常对学生进行安全教育，强化安全意识。上课期间保证学生安全。

六、外聘兼职教师的考核

1．对外聘兼职教师进行考核是学校整体教师队伍考核不可分割的组成部分。应加强对外聘兼职教师的考核。

2．考核内容包括教师行为规范、业务能力、教学态度（纪律与工作规范执行情况）、责任感、教学效果等方面。具体有：

（1）有无良好的职业道德，能否遵守教师行为规范；

（2）能否坚持认真备课，授课态度、授课水平和教学质量、教学效果如何；

（3）能否认真执行教学计划、教学大纲和统一的教学进度，能否按学校的教学要求进行授课或承担教学资源建设任务；

（4）能否认真组织教学，因材施教，教书育人，为人师表，以身作则；

（5）能否按要求参加必要的培训和教研活动；

（6）能否遵守学校的各项教学和工作纪律、按时上下课、认真批改作业等。