| 科室:培训科 |
| 项目 | 考核内容、要求 | 考核标准 | 应得分 | 实得分 | 考核形式 | 项目负责
人（签字） |
思
想
政
治
工
作
5分 | 1、组织科室成员积极参加全校性大会、集体理论辅导学习。 | 若有迟到或早退扣0.2分/人（次），无故不参加者扣0.5分/人（次）。 | 1 | | 查考勤 | |
| 2、坚持科室单周业务、双周理论的学习制度，不断提升成员业务素质。 | 每次学习主题明确，内容记录充实，每年不少于20次，如有缺失,扣0.5分/次。 | 2 | | 查记录 | |
| 3、科室人员年内有质量较高的学习心得体会2篇。 | 若有少交者扣0.5分/篇（人）,质量较差扣0.2分/篇（人）。 | 2 | | 查、看 | |
精
神
文
明
建
设
5分 | 1、科室成员语言文明、行为规范，态度热情，服务优质，遵纪守法。 | 若有违反视情节扣分。 | 1 | | 征求各科室
意见 | |
| 2、积极开展精神文明创建活动，科室工作作风优良。 | 创建活动有计划、记录、总结，效果良好得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 查资料
征求意见 | |
| ３、科室成员遵守工作纪律，按时签到，坚守工作岗位 | 若有迟到扣0.1分/人（次），有旷工者不得分。 | 1 | | 查资料 | |
| 4、组织全室人员积极参加学校重大节庆活动和其他集体活动 | 若有迟到或早退扣0.1分/（次），无故不参加或未保证时间者扣0.5分/（次）。 | 1 | | 查考勤 | |
| 5、每天安排值日人员清扫，保持办公室干净、整洁。 | 若有脏乱差现象，扣0.1分/次。 | 1 | | 查值周记录 | |
党
风
廉
政
建
设
5分 | 1、认真开展党风廉政教育，建立科室人员的思想道德防线和自律机制。 | 宣传教育经常化、制度化，记载详实，效果良好。得满分。否则，酌情扣分。 | 2 | | 纪委考核
查记录 | |
| 2、抓好管理和监督，认真落实党风廉政建设责任制。 | 根据责任制落实情况考核结果打分。否则，酌情扣分。 | 2 | | 纪委考核 | |
| 3、科室人员遵纪守法，工作坚持原则，廉洁从政。 | 严格责任追究，效果良好者得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 纪委考核 | |
支
部
建
设
3分 | 1、积极参与支部“三会一课”，认真抓好党员的教育工作。 | 不参与者每次每人扣0.5分。 | 1 | | 查记录 | |
| 2、参与开展“民主评议党员”活动。 | 若有无故不参加者扣0.5分/人。 | 1 | | 查记录 | |
| 3、党员自觉按月交纳党费。 | 若有党员无故欠交、拖交扣0.25分/人（次）。 | 1 | | 查记录 | |
常
规
工
作
50分 | 任务落实 | 2009年内争取培训1800人次(其中在校举办8个培训班次，培训600人次；科技下乡培训1200人次）。 | 若完不成培训班次每班次扣1分,若完不成培训人次每人次扣0.5分。 | 15 | | 查记录 | |
| 内部管理 | 科室工作分工明确，团结协作，工作积极性高。 | 造成失误，每次酌情扣0.05-0.1分。 | 4 | | 查、听、看 | |
| 教学管理 | 加强培训教学常规管理，认真组织、管理、实施。做到培训内容科学实用，培训方法灵活高效；注重实践和思想观念的提升；进行适量适度考核。 | 满意率达90%以上，满意率每降一个百分点，扣0.05分。 | 3 | | 查资料及征求培训学员与教师意见 | |
| 学员管理 | 完善学员学籍管理办法，加大参训全过程的管理力度，督促学员完成学习任务。 | 满意率达90%以上，满意率每降一个百分点，扣0.05分。 | 4 | | 查资料及征求培训学员与教师意见 | |
| 教师组建 | 按照需求合理组建培训队伍，并协调安排好校内其他工作，保证完成培训任务。 | 造成一次失误扣0.05分。 | 3 | | 征求培训教师
意见 | |
| 接待服务 | 做到热情主动、周到细致、文明礼貌、井井有条。 | 满意率达90%以上，满意率每降一个百分点扣0.05分。 | 5 | | 征求有关
方面意见 | |
| 基地建设 | 做好培训基地建设。以就近、先进、互惠为原则，与农户、企业、村镇合作，继续稳固建立培训教学点4个。 | 若不达标，缺一个点扣0.5分。 | 3 | | 征求有关
方面意见 | |
| 教材建设 | 做好培训用教材的整编工作。分目标、分对象、分层次、分阶段对5门涉农培训教材进行整编。 | 质量较高，缺一门教材扣0.5分。 | 3 | | 征求有关
方面意见 | |
| 文案工作 | 做好培训计划、教材、学员花名册、开班典礼议程、领导讲话、学员发言、桌签、会标、学员通讯录、上报材料等培训资料的及时整理归档。 | 资料不全酌情扣分。 | 3 | | 查记录 | |
| 档案管理 | 对各类培训资料进行分类整理，及时归档。 | 资料不全酌情扣分。 | 2 | | 查记录 | |
| 安全综治 | 履行学校与科室签订的安全综治责任书，落实安全综治责任。 | 严格执行相关规定，出现责任事故按情节酌情扣分。 | 5 | | 征求各科室
意见 | |
重
点
工
作
17分 | 对外宣传 | 在市、县电视台播出新闻报道4次以上；在《天水日报》发表新闻报道3篇以上；及时向学校网站、学校办公室报送信息10条以上；悬挂宣传横幅及会标10条左右。 | 完不成任务，少一次（篇）扣0.05分。 | 6 | | 查看上报
通报资料 | |
| 三风建设 | 科室人员积极参与开展校风、教风、学风建设。 | 落实好三项制度，兑现五项承诺，按落实情况酌情扣分 | 3 | | 查、听、看 | |
| 科学发展观学习 | ３、积极参与科学发展观学习实践活动。 | 学习笔记、心得体会、信息报送等材料齐全，活动按
进度开展者得满分，若有不达标者，一项扣0.5分。 | 3 | | 学校发展观教
育办公室查考 | |
| 联系协调 | 4、与培训组织单位、部门保持经常联系，及时了解培训信息，推动培训工作的顺利进行。 | 信息滞后或任务未完成酌情扣分。 | 5 | | 征求有关
方面意见 | |
| | 培训研究 | 开展培训需求、培训模式、培训方法的研究，不断创新培训工作思路，理顺培训支持渠道。 | 若不认真落实，一次扣0.5分。
| 3 | | 查看记录 | |
| 创 新 工 作 10分 | 业务提高 | 修订完善《天水市农业科技人才培训中心管理制度》。努力使各项工作制度化、规范化，提高工作效率和工作质量。 | 未按规定办事或拖沓、失误一次扣0.05分。 | 3 | | 查、听、看 | |
| | 业绩效益 | 力争得到服务对象和社会普遍赞誉，取得良好的经济效益和社会效益。 | 满意率达90%以上，满意率每降一个百分点扣0.05分。 | 4 | | 查、听、看 | |
其
它
工
作
5分 | 1、抓好中专招生工作，督促科室成员努力完成年度招生任务。 | 完成招生任务者得满份。未完成任务，按照招生指标,每降低1个百分点扣0.1分 | 2 | |
查看计结果 | |
| 2、抓好清华大学远程教育扶贫培训工作、精神文明建设、落实科室治安综合目标考核责任制。 | 根据工作任务完成情况考核打分。 | 2 | | 征求意见
查考核结果 | |
| 3、完成科室档案整理、及时上交各种材料。 | 按时完成并及时上交，得满分，未交一次不得分，迟交扣0.1分/次。 | 0.5 | |
查看统计结果 | |
| 4、完成学校交办的其它临时性工作。 | 根据工作任务完成情况酌情打分。 | 0.5 | | 征求有关
方面意见 | |
