| 科室：教务科 |
| 项目 | 考核内容、要求 | 考核标准 | 应得分 | 实得分 | 考核形式 | 项目负责
人（签字） |
思
想
政
治
工
作
5分 | 1、组织科室成员积极参加全校性大会、集体理论辅导学习。 | 若有迟到或早退扣0.2分/人（次），无故不参加者扣0.5分/人（次）。 | 1 | | 查考勤 | |
| 2、坚持科室单周业务、双周理论的学习制度，不断提升成员业务素质。 | 每次学习主题明确，内容记录充实，每年不少于20次，如有缺失,扣0.5分/次。 | 2 | | 查记录 | |
| 3、科室人员年内有质量较高的学习心得体会2篇。 | 若有少交者扣0.5分/篇（人）,质量较差扣0.2分/篇（人）。 | 2 | | 查、看 | |
精
神
文
明
建
设
5分 | 1、科室成员语言文明、行为规范，态度热情，服务优质，遵纪守法。 | 若有违反视情节扣分。 | 1 | | 征求各科室
意见 | |
| 2、积极开展精神文明创建活动，科室工作作风优良。 | 创建活动有计划、记录、总结，效果良好得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 查资料
征求意见 | |
| ３、科室成员遵守工作纪律，按时签到，坚守工作岗位。 | 若有迟到扣0.1分/人（次），有旷工者不得分。 | 1 | | 查资料 | |
| 4、组织全室人员积极参加学校重大节庆活动和其他集体活动 | 若有迟到或早退扣0.1分/（次），无故不参加或未保证时间者扣0.5分/（次）。 | 1 | | 查考勤 | |
| 5、每天安排值日人员清扫，保持办公室干净、整洁。 | 若有脏乱差现象，扣0.1分/次。 | 1 | | 查值周记录 | |
党
风
廉
政
建
设
5分 | 1、认真开展党风廉政教育，建立科室人员的思想道德防线和自律机制。 | 宣传教育经常化、制度化，记载详实，效果良好。得满分。否则，酌情扣分。 | 2 | | 纪委考核
查记录 | |
| 2、抓好管理和监督，认真落实党风廉政建设责任制。 | 根据责任制落实情况考核结果打分。否则，酌情扣分。 | 2 | | 纪委考核 | |
| 3、科室人员遵纪守法，工作坚持原则，廉洁从政。 | 严格责任追究，效果良好者得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 纪委考核 | |
支
部
建
设
5分 | 1、支部坚持“三会一课”制度，认真抓好科室党员的教育工作 | 每次学习主题明确，内容记录充实，每年不少于10次活动，如有缺失,扣0.5分/次。 | 2 | | 查记录 | |
| 2、认真开展“民主评议党员”制度，对所属党员进行经常性教育、管理和监督。 | 每年活动组织严密，记录详细，若有无故不参加者扣0.5分/人(次)。 | 2 | | 查记录 | |
| 3、所属党员自觉按月交纳党费、支部于每季末及时向学校上交党费。 | 若有党员无故欠交、拖交扣0.25分/人（次），支部拖交扣0.5分/次。 | 1 | | 查资料 | |
| 常规工作50分 | 专业建设5分 | 1、调整专业设置，协同招办开展人才市场调查，4月底完成调研、论证工作，确定学校招生专业。 | 按时确定2009年招生专业，得满分，完不成不得分。 | 2 | | 查看资料
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| 2、改革人才培养方案，修订现有各专业教学计划，确定专业培养目标、构建经济社会发展需要的课程体系。于2009年7月完成修订工作，在2009级新生中实施新的教学计划。 | 新的教学计划科学、合理、可行，按时完成修订工作，得满分，按时完不成专业建设计划扣0.5分/个。 | 2 | | 查会议记录
和专业计划 | |
| 3、改造涉农专业，修订和完善符合我校实际的种植类专业教学计划。 | 新的教学计划科学、合理、可行，按时完成修订工作，得满分，按时完不成任务每少一个专业计划扣0.5分。 | 1 | | 查会议记录
和专业计划 | |
| 课程教学改革12分 | 1、建立与培养目标相适应的基础课教学体系。正确处理好基础性与应用性的关系，制定文化基础课（数学、语文、英语、计算机应用基础、物理、化学等）教学大纲，突出基础模块和应用模块，7月底以前完成。 | 要求新的课程教学大纲科学、合理、可行，按时完成制订工作任务得满分，少一个专业计划扣1分/个。 | 3 | | 查看资料
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| 2、加快德育课教学改革，制定职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会和哲学与人生四门课程教学大纲。 | 新的课程教学大纲科学、合理、可行，按时完成制订工作任务得满分，少一个专业计划扣1分/个。 | 2 | | 查看资料
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| 3、每位教师至少书写一篇教改论文，力争年底出版《天水农校教改论文集》。10月底前完成论文收集，12月底前完成论文集印刷。 | 按时完成，得满分。少交论文扣0.5分/篇。 | 2 | | 查看资料 | |
| 4、积极推行现代教育技术在教学中的应用。每位专业课教师至少制作一个课件，11月进行评比。在学校硬件设施满足条件下，采用多媒体教学的专业课力争年底达到50% | 课件收缴率达100%，每降低一个百分点扣0.5分/件。 | 2 | | 查看纪录、资料 | |
| 5、结合学生实际，分析现有教材，精选教学内容，制定各门课程本学期（2008--2009学年度第二学期）详细的教学实施计划。 | 实施计划科学、合理、可行，按时完成制订工作任务得满分，没有制定扣0.5分/门。 | 3 | | 查看资料 | |
| 教材建设4分 | 1、征订各专业所开课程不同出版社的教材和教参用书，建立动态教材样本书库，固定专架存放，方便教师查阅。 | 教材征订及时，教师满意，得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 检查落实 | |
| 2、广泛征求教师意见，选择符合专业培养目标，比较符合学生实际的实用教材。 | 能够及时采纳教师合理化建议，征订的教材符合教学实际得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 查看资料
征求意见 | |
| 3、制定教材建设与管理制度，规范教材使用程序。 | 制度规范科学，管理落实到位，得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 查看资料 | |
| 4、加大校本教材（含培训教材）开发力度，力争今年开发出供教学（培训）用书1本。 | 年内完成一本校本教材开发，得满分。却因主观因素未完成，扣0.5分/本。 | 1 | | 查看资料 | |
| 师资队伍建设6分 | 1、进一步加强师德建设，提高教师职业道德水平，全面建设一支师德高尚、素质优良、业务精良、结构优化、富于创新、朝气蓬勃的教师队伍；确立学校师资近期及中期发展规划，制订《天水农校学科带头人选拔及管理制度》。 | 宣传教育经常化，效果显著得满分，否则酌情扣分。 | 1 | | 查看资料
听取汇报 | |
| 2、每名教师制定个人第二专业（第二门课程）自修计划，力争60%以上专业教师能够独立承担2-3门课程教学工作。 | 每位教师都有个人自修计划，完成60%任务得满分，完不成任务，每降低5个百分点扣0.5分/人(次)。 | 1 | | 查看资料
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| 3、加快“双师型”教师的培养。力争今年完成信息类、机电类等专业教师取得相应工种中级以上职业资格证书。 | 60%教师取得证书得满分；未取得证书的人数，缺少证书扣0.2分/人(本)。 | 1 | | 查验证书
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| 4、力争完成10名专业课教师外出培训任务，继续实施“青蓝工程”和名师带动等校本培养方式。 | 完成培训任务，得满分。却因工作不到位、不及时而完不成任务，少培训扣0.1分/人。 | 1 | | 查看结果 | |
| 5、加速教师队伍学历达标，督促45岁以下学历未达标教师，于今年启动，力争3-5年内完成。鼓励教师在职进修研究生学历。 | 所有45岁以下教师都有学历进修目标，得满分。缺少扣0.1分/人。进修研究生学历奖励0.1分/人。 | 1 | | 查看统计
结果 | |
| 6、加强兼职教师队伍建设，多渠道从社会上特别是企事业单位聘请专业技术人员、高技能人才，承担专业课或实习指导教学任务。3月底完成制定《外聘兼职教师管理办法》，解决好兼职任教人员的报酬和相关待遇。 | 制度合理，能充分调动外聘人员工作积极性，兼职教师工作认真负责，较好地完成教学任务得满分。发现教师在工作中有违反《规程》现象扣0.1分/人（次）。 | 1 | | 征求意见
查看文件 | |
| 实训基地建设3分 | 1、根据专业调整，合理规划布局实训场所。根据09年招生情况，整合涉农类专业实训室，于年底完成部分实训室的搬迁工作。 | 按时完成搬迁工作，得满分。确因主观原因导致未按时完成整合、搬迁工作扣0.5分/个。 | 1 | | 实地查看 | |
| 2、力争新建电子电工实训室、微机室、组装室、网络实训室各一个。 | 在资金允许条件下，按时完成，得满分。确因主观原因未按时完成建设扣0.5分/个。 | 1 | | 实地查看 | |
| 3、购置机械类实训设备，特别室钳工实训室设备，满足实训教学需求。 | 在资金允许条件下，按时完成，得满分。确因主观原因未按时完成购置扣0.5分/个。 | 1 | | 实地查看 | |
| 实训教学管理4分 | 1、制定文化基础课程的技能达标要求。7月底完成。在2009级新生中实行。 | 标准客观、可行，符合学校、学生实际，按时完成得满分。到时未完成扣0.2分/项。 | 1 | | 查看资料
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| 2、核查、登记实验室设备，明晰财产管理责任；做好实训设备维护工作。 | 责任明确，帐物相符，按时完成，得满分。未按时完成实验任务扣0.1分/个。 | 1 | | 实地查看
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| 3、开展各种形式的技能竞赛（计算机操作、普车操作大赛等），提高学生操作技能。 | 各种技能大赛准备充分、组织严密，竞赛秩序井然，得满分。未完成扣0.5分/项。 | 1 | | 查看资料
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| 4、加强实践性教学环节管理，年底完成修订实训教学相关管理制度。 | 制度切实可行、有效果，按时完成，得满分。未按时完成扣0.1分/项。 | 1 | | 查看资料
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| 电教中心工作4分 | 1、做好电教设施管理、维护工作，使仪器设备经常处于完好状态。做好全校视频信息的获取、输入、储存、处理等工作。 | 电教设施完好，正常运行，得满分。因主观原因延误工作，发现一次扣0.1分/次。 | 2 | | 查看记录 | |
| 2、加强校园网络维护、管理，3月底完成学校主页更新。7月底完成网络中心改造和北校区网络规划、布线等工作。 | 确保校园网络正常运行，校园网规划科学，按时完成改造，得满分。因主观原因，未按时完成改造不得分。 | 1 | | 查看资料
听取汇报 | |
| 3、做好北校区教学楼闭路电视网络规划，7月底完成。 | 规划科学，按时完成，得满分。因主观原因，未按时完成不得分。 | 1 | | 查看资料
听取汇报 | |
| 图书馆工作2分 | 1、合理规划图书馆布局，7月底以前完成学校图书馆整体搬迁工作 | 按时完成搬迁工作。完不成任务扣0.5分。 | 1 | | 实地查看
听取汇报 | |
| 2、充实管理人员队伍，提高图书管理人员素质和服务质量，9月以新的面貌投入使用。 | 管理人员认真负责，无违纪现象，准时投入使用，得满分，发现管理人员在工作中有违规现象扣0.1分/次。 | 1 | | 实地查看
听取汇报 | |
| 体育工作2分 | 1、坚持健康第一，抓好两操一课等体育教学工作，举办春季田径运动会、拔河赛等体育活动。 | 活动组织严密、无误，效果良好，得满分。有未完成项扣0.2分/项。 | 1 | | 查看资料
听取汇报 | |
| 2、做好体育设施的使用和维护，积极配合总务科做好全校体育场地规划、施工等工作。 | 体育设施维护及时、到位，得满分。否则，酌情扣分。 | 1 | | 实地查看
听取汇报 | |
| 常规教学管理6分 | 1、抓好课堂教学管理，实行推门听课制度，抓好教案、作业检查工作，加强教学检查力度。 | 本年度组织听课120人次,抽查作业4次，坚持每周检查教案制度，记录详实，教学检查仔细、认真，不走过场得满分。每少一次扣0.1分。 | 2 | | 查看记录 | |
| 2、每学期召开学生座谈会、教师座谈会各一次，举行公开教学1次。 | 召开的各类会议组织有序、有准备、有记录，得满分。 | 0.5 | | 查看资料 | |
| 3、加强教研组建设，召开教研组长及相关教师会议，制定教研组工作目标责任书，落实教改任务。每两周召开一次教研组长会议。 | 教研组工作目标责任明确，执行到位，按时召开会议，得满分。少召开扣0.5分/次。 | 1 | | 查看资料
听取汇报 | |
| 4、加强科室内部管理，强化服务意识，提高服务质量。 | 若有违反视情节扣分。 | 0.5 | | 征求意见 | |
| 5、加强期中、期末考试的组织和管理，严肃考试纪律。 | 考试准备充分，无失误得满分。发现工作失误现象扣0.1分/例。 | 1 | | 查看资料
听取汇报 | |
| 教学安全2分 | 加强教学安全管理，落实学校安全管理目标责任制。 | 无教学安全责任事故发生得满分。出现问题扣2分/起。 | 2 | | 查考核 | |
| 重点工作15分 | 1、全体教师认真学习领会“三风”建设有关文件，贯彻落实“教风”建设目标责任，统一思想，提高认识，从我做起，全身心投入到教风建设活动中。 | 完成“教风”建设相关工作任务，活动组织严密，记录详实，效果显著者得满分。否则，酌情扣。 | 5 | | 查看资料
征求意见 | |
| 2、全面深化教学改革，制定并落实《天水农校关于进一步深化教学改革的实施意见》，完成教学改革年度目标任务。 | 教学改革计划周密、落实到位，有明显成效，得满分。否则，酌情扣分。 | 5 | | 查看资料
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| 3、制定和完善《天水农校教学工作规范》、《教师教学工作考核办法》、《教研组工作制度》等相应的规范、制度建设。强化过程管理，确保教学人员有规可依。 | 按时完成制度修订，得满分，到时未完成，缺少制度扣1分/个。 | 5 | | 查看资料
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| 创新工作10分 | 1、确定机械制造技术应用专业为教学改革试点专业，探索新的人才培养模式，于今年11月份前完成机械制造技术应用专业改革试点方案，力争在2010级新生中开始试行。 | 制定新的机械制造技术应用专业教学计划。新的教学计划科学、合理、可行，按时完成修订工作，得满分，完不成任务不得分。 | 4 | | 查看资料
征求意见 | |
| 2、加强教学评价体系建设，深化学生学业成绩考评体系改革，改革考试考核方式和手段。 | 改革符合学校实际，科学、可行，有前瞻性，得满分。否则，适当扣分。 | 4 | | 查看资料
征求意见 | |
| 3、探索并实施微机室、普车实训室等资源最大化利用的实训管理模式，提高学生的实践操作技能水平。 | 有详实、合理的实施计划，认真执行，管理规范，效果良好得满分。否则，适当扣分。 | 2 | | 查看资料
征求意见 | |
| 其它工作5分 | 1、抓好招生工作，督促教师努力完成年度招生任务。 | 完成招生任务者得满份。未完成任务，按照招生指标,每降低1个百分点扣0.1分 | 2 | |
查看统计结果 | |
| 2、做好农民创业培训、高职招生报名及转段考试、07级学生职业技能鉴定、计算机职称考试、专业技术人员教育及教师的工作量计算考核等工作。 | 根据工作任务完成情况考核打分。 | 2 | | 征求意见
查考核结果 | |
| 3、完成科室档案整理、及时上交各种材料。 | 按时完成并及时上交，得满分，未交一次不得分，迟交扣0.1分/次。 | 0.5 | |
查看统计结果 | |
| 4、完成学校交给的其它临时性工作。 | 根据工作任务完成情况酌情打分。 | 0.5 | | 征求有关
方面意见 | |
