天水农校党委关于印发 《中心组及干部职工 2010 年学习计划》的 通 知 为深入学习贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，推动学校干部职工理论学习的深入开展，实现学校“改革创新、强化管理、发展内涵、提高质量”的发展目标，根据市委宣传部《 2010 年全市干部理论学习安排意见》（市委宣发 [2010]8 号）精神，特制定学校党委中心组和干部职工 2010 年学习计划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕科学发展这一根本任务，坚持和发扬理论联系实际的学风，认真学习《党章》和党的基本理论、基本知识以及深入开展学习实践科学发展观活动的相关内容，按照“提高理论素养、树立发展眼光、培养战略思维、加快党性修养”的要求，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，解疑释惑、统一思想，激励广大师生员工把学校事业的发展与自身的发展紧密结合起来，把全校师生员工的思想行动统一到学校的部署上来，为实现学校发展目标、推动学校又好又快发展提供强大的思想保证。 二、学习要求 学校党委要求各党支部、科室进一步统一思想，提高认识，重视学习，充分认识加强理论学习的重要性和必要性；各科室要联系实际，创新学习形式，注重学习实效，增强理论学习的针对性和实效性；要完善学习制度，建章立制，检查督导，实现理论学习的规范化、经常化，做到学习有计划、有记录，不断把理论学习工作引向深入。各科室要将 2010 年度理论学习计划书面报送学校办公室备案，学校在目标责任书考核时对各科室干部职工理论学习情况进行检查、考评。 1 、党委中心组成员按照《学校党委中心组学习制度》的要求进行学习，坚持各项学习制度，严格学习考勤。各支部、各科室要结合工作实际，按计划提前准备好中心组发言提纲和发言稿。发言稿和发言提纲要注意保存，以备检查和总结。要严肃考勤，中心组学习不得请假，确因工作原因需要请假须经校党委主要领导同意，事后自觉补学。 2 、建设学习型党组织。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念，坚持运用好已有的组织学习的各种有效做法，坚持党委中心组学习、专题研讨学习、形势政策教育、干部脱产培训轮训等，同时要结合新的实际积极探索富有时代特点的新方法，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段抓好党员的学习。一是向书本学习，在学习党的基本理论的同时，广泛学习学校管理、教育教学、优秀传统文化、现代市场经济、现代人际关系等方面知识，学习做好本职工作的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。二是向实践学习，把学校管理、招生就业等艰难工作的第一线作为砥砺品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。三是向群众学习，广大党员要带着感情、带着责任深入教学和后勤服务一线，虚心向基层请教，真正做到问需于民、问计于民。 3 、要认真做好学习笔记，领导干部每人每年学习笔记不少于 3 万字，科级干部每人每年学习笔记不少于 2 万字，党员干部和教师每人每年学习笔记不少于 1 万字，工勤人员每人每年学习笔记不少于 5 千字，每个季度由各科室统一检查，每半年由学校考核组检查，学校党委抽查。 4 、中心组成员每年至少要撰写 2 篇心得体会或理论文章，其他教职工每年至少要撰写 1 篇心得体会或理论文章，按照学习实践科学发展观活动统一要求进入学习园地，适当时候由学校党委组织集中交流。 三、党委中心组学习专题内容 以学习党的十七大和十七届四中全会精神为重点，围绕学校 2010 年主要工作和 创建国家示范性中等职业学校 这一奋斗目标，总结和巩固开展学习实践科学发展观活动取得的成功经验，以建立学习型党组织、全面加强思想理论建设为目标，根据学校实际，确定今年理论学习的主要内容： 第一专题 : 深入学习实践科学发展观，系统掌握中国特色社会主义理论体系 学习胡锦涛总书记关于“在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话”，深刻理解科学发展观是对马克思主义关于发展的重要思想的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习准确掌握科学发展的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对教育工作提出的新要求，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题，推动形成有利于贯彻科学发展观的舆论导向、用人导向和体制机制，形成促进学校加快发展的强大合力。通过学习深刻理解中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是指导党和国家事业的行动指南。扎实开展深入学习实践科学发展观活动，巩固和发展学习实践活动成果，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 第二专题 : 认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，切实提高党的建设科学化水平 学习党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，进一步深刻把握时代和实践发展的新形势、新变化，深刻认识我们党所面临的新课题、新考验，不断增强对党的建设重要性和紧迫性的认识。深入贯彻落实科学发展观，把思想理论建设放在首位，坚持把推进党的建设伟大工程与推进党领导的伟大事业结合起来，坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，坚持立党为公、执政为民，坚持改革创新，坚持党要管党、从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性。通过本专题的学习，深刻理解党的十七届四中全会精神，《决定》系统总结了我们党在全国执政以来加强自身建设的基本经验，明确提出了加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措，是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文献。要突出重点、突破难点，以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设，切实提高党的建设科学化水平。学校发展正处在关键阶段，要进一步把思想和行动统一到党的十七届四中全会精神上来，努力开创我校党建工作新局面。 第三专题 : 推进党的思想理论建设，着力建设学习型党组织 建设学习型党组织、学习型领导班子和学习型党员干部队伍，必须坚持学以致用，加强党的基本理论学习，系统掌握中国特色社会主义理论，深入贯彻落实科学发展观，模范学习践行社会主义核心价值体系；必须创新学习基本方法，坚持干什么学什么、缺什么补什么，不断优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力；必须充分发挥教师进修培训的主阵地作用，大规模开展教师培训，大幅度提高教师素质。要加强学习需求调研，创新教学课程体系，规范专题开发流程，深入教学方式改革，不断完善学生管理，努力拓展教学空间。要切实抓好教职工学习，不断提高教职工队伍整体素质，为党校事业发展提供可靠的人才保障。通过本专题的学习，深刻认识和把握建设马克思主义学习型政党的重要性和紧迫性。要充分认识只有勤于学习、善于创新、勇于实践，才能不断提高领导水平和执政水平的重要性，切实担负起推进学校科学发展、转型发展、跨越发展的历史使命。 第四专题：坚定理想信念教育，系统开展社会主义核心价值体系学习教育 社会主义核心价值体系是中国特色社会主义意识形态的集中反映，它为人们的思想观念与行为方式提供了多元价值观念下的认同基础，为社会主义文化建设指明了方向。要学习胡锦涛总书记关于“社会主义核心价值体系”的重要论述，把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。讲清楚、弄明白“六个为什么”，增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清“四个界限”，用真理的力量和事业成功的证明来坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，努力做马克思主义的忠实信仰者和实践者。教育广大党员干部在建设社会主义核心价值体系上身体力行，在各项工作中贯彻体现社会主义核心价值的要求，在巩固马克思主义指导地位、坚定共同理想信念、强化精神支柱、弘扬基本道德规范上更加自觉。坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设。要在社会主义核心价值体系的引领下，建设形式多样的、高品位的、突出特色的校园文化，充分发挥学校育人和塑造人的功能。要坚定中国特色社会主义共同理想，为建设校园文化提供正确的目标指引。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为建设校园文化提供牢固的精神纽带和强大的精神动力。树立和践行社会主义荣辱观，为建设校园文化提供道德基础。 第五专题：推进反腐倡廉建设，积极开创廉政建设和反腐败斗争新局面 认真学习《天水农校 2010 年纪委工作要点》，明确加强党风廉政建设的重大意义。充分认识党风廉政建设事关党的宗旨和形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。党风廉政建设是党必须始终抓好的重大政治任务，要把党风廉政建设和反腐败斗争放在更加突出的位置来抓，以更大的决心、更坚定的态度、更有力的措施抓紧抓好。充分认识加强党风廉政建设的基本要求，准确把握加强党风廉政建设必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，必须加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，加强和完善惩治、预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设，努力拓展从源头上防治腐败的工作领域，切实抓好预防和惩治腐败体系建设，不断取得反腐败斗争的新成效。进一步理解加强党风廉政建设的重大举措，切实明确要加大查办违纪违法案件工作力度；要健全权力运行制约和监督机制，以加强领导干部特别是主要领导干部监督为重点，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化；要推行反腐倡廉制度创新，深化重要领域和关键环节改革，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。 第六专题：学习理解国家关于职业教育改革发展的重要举措，促进学校各项工作又好又快发展 认真学习《天水农校 2010 年工作报告》，结合《天水农业学校关于开展“教学质量年”活动的通知》，深刻理解今年全国“两会”关于职业教育改革发展的重要举措，把思想统一到全面提高教育教学质量的工作上来，把力量凝聚到全面提高教育质量的奋斗目标上来，以质量论成效、分优劣、定去留，努力形成上下一心、团结协作、齐抓质量的合力效应，坚决破除一切阻碍教学质量提高的思想观念，清除一切影响教学质量提高的体制性障碍，纠正一切偏离教学质量提高的行为。通过本专题学习，进一步深化对职业教育改革发展形势和任务的思想认识， 继续推进学校“三风”建设， 正确认识和准确把握我校 “三风”建设 的精神实质、目标方向、具体措施等， 抓学风、促教风、树校风，构建和谐校园，推动科学发展。 以提升办学水平为目的，积极开展“国家示范性中等职业学校”的创建工作，使学校成为当地职业教育发展和技能型人才培养的“骨干力量”，在建设、改革、发展和服务方面起到示范带头作用，进一步加快学校自身发展，全面提升学校的核心竞争力。 四、建立长效的学习和考核制度 要加强对校、科两级中心组成员的学习考评工作，中心组每位成员每年至少有一篇结合自身工作实际的理论学习体会文章，并于年底前交给学习组长。各党支部理论学习要参照本计划，结合本部门实际，制定出 2010 年科室干部职工的理论学习计划，于 3 月 28 日前报送校办，并要求每年年末评选推荐 2 ～ 3 篇优秀体会文章，以利加强学习交流，深化学习成果，形成学习的长效机制，建立有效的考评制度。联系电话： 7151536 ，电子邮箱： tsnxbgs@126.com 。 五、学习书目及参考内容 1 、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和胡锦涛总书记在《十七届四中全会上的讲话》； 2 、全国“两会”精神； 3 、以服务新农村建设，积极开展培训和科学研究工作专题； 4 、以加强教育教学管理，保证招生规模，提高就业质量为重点，开展弘扬“四种”精神，树立 “五种”意识，增强师生爱专业、爱学校，努力创建国家示范性中等职业学校的校园文化专题。 5 、加强“三风”建设，促进内部管理，推动人事改革专题； 6 、学习实践科学发展观与学校发展，加强精神文明创建和党建工作专题。 中心组学习一般安排在每月底进行，以《天水农校 2010 年工作行事历》安排具体组织实施学习活动，学习时间、地点、内容由学校党委确定，办公室负责通知；各党支部党员和干部职工的学习活动由各支部自行组织。 中共天水农业学校委员会
二○一○年五月十七日
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